Hartanto, S. and Perdana, O. W. (2026) “PENGARUH TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL (EMOTIONAL INTELLIGENCE) TERHADAP KEMAMPUAN REGULASI DIRI (SELF-REGULATION) MAHASISWA DALAM MENGHADAPI KONFLIK SOSIAL”, Ganesha Civic Education Journal, 8(2), pp. 176–206. doi: 10.23887/gancej.v8i2.8436.