Firdausi, Aulia Kaffah, et al. “TEORI PEMBELAJARAN YANG RELEVAN DENGAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MADRASAH IBTIDAIYAH”. Ganesha Civic Education Journal, vol. 7, no. 1, Apr. 2025, pp. 44-52, doi:10.23887/gancej.v7i1.5004.