Budiarta IW. PENERAPAN PENDEKATAN BELAJAR CATUR ASRAMA MELALUI TAKSONOMI TRI KAYA PARISUDHA DALAM PKN (Studi Quasi Experiment Terhadap Peningkatan Kompetensi Kewarganegaraan Siswa SMA Negeri Di Kota Singaraja) . JMPPPKn [Internet]. 2019May8 [cited 2024Nov.22];1(1):36-3. Available from: https://ejournal2.undiksha.ac.id/index.php/JMPPPKn/article/view/10