Media Sains Informasi dan Perpustakaan

Efektivitas Pengadaan Barang melalui E-Procurement dengan Metode E-Purchasing di Universitas Pendidikan Ganesha

I Putu Sudiarna — 2024-12-10

Abstrak
Pengadaan barang merupakan program penting baik di instansi pemerintah maupun swasta. Berdasarkan Inpres Nomor 1 Tahun 2015, pemerintah mengharuskan pelaksanaan pengadaan
barang/jasa melalui Sistem Pengadaan Secara Elektronik (e-procurement) dan e-purchasing berbasis e-catalogue. Lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah (LKPP) berperan dalam
mendukung implementasi ini, dengan menyediakan Layanan Pengadaan Secara Elektronik (LPSE) dan Sistem Pengadaan Secara Elektronik (SPSE) sesuai Peraturan LKPP Nomor 10 Tahun 2021. Meskipun kebijakan telah diterapkan, tantangan teknis di lapangan tetap ada. Banyak barang yang secara dokumenter sesuai, namun saat diterima, kondisi barang tidak sesuai dengan dokumen
yang ada. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun data pengadaan tersedia secara elektronik, realitas di lapangan sering kali berbeda. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif-kualitatif untuk menganalisis dampak e- procurement terhadap hasil pengadaan barang di Undiksha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 97,9% e-procurement berpengaruh terhadap hasil pengadaan. Namun, hampir 90% pengguna menyerahkan pengadaan kepada pengelola, dan 60% pengelola belum memahami e-purchasing dengan baik. Meskipun demikian, 80% panitia pengadaan telah memahami e-purchasing dengan cukup baik.

Kata kunci: E-Purchasing Undiksha

Abstract
Procurement of goods is an important program in both government and private institutions. According to Presidential Instruction No. 1 of 2015, the government requires the implementation of
procurement of goods/services through an Electronic Procurement System (e-procurement) and e- purchasing based on e-catalogues. The National Public Procurement Agency (LKPP) plays a key role in supporting this implementation by providing the Electronic Procurement Service (LPSE) and the Electronic Procurement System (SPSE) in accordance with LKPP Regulation No. 10 of 2021. Although policies have been implemented, technical challenges on the ground remain. Many goods are in accordance with the documentation, but when received, the condition of the goods does
not match the documents. This shows that although procurement data is available electronically, the reality on the ground often differs. This research uses a quantitative-qualitative approach to analyze the impact of e-procurement on the results of goods procurement at Undiksha. The findings show that 97.9% of e-procurement influences the outcomes of procurement. However, nearly 90% of users delegate procurement tasks to managers, and 60% of managers do not have a good understanding of e-purchasing. Nonetheless, 80% of the procurement committee members understand e-purchasing fairly well.

Keywords : Undiksha E-Purchasing

PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DAN RAGAM RESEARCH TOOLS DALAM KELAS LITERASI INFORMASI PENULISAN KARYA ILMIAH PADA PEMUSTAKA PERPUSTAKAAN UNDIKSHA

N. P. Pramita Utami — 2024-12-10

Abstrak
Kajian ini berfokus pada pemanfaatan perangkat AI dan ragam research tools yang digunakan dalam kelas literasi informasi penulisan karya ilmiah. Oleh karena itu, kajian ini bertujuan untuk menjelaskan: (1) Pemanfaatan AI dan ragam research tools dalam kelas literasi informasi penulisan karya ilmiah, (2) Manfaat AI dan ragam research tools dalam penulisan karya ilmiah, dan (3)
Tantangan penggunaan AI dalam penulisan karya ilmiah. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah menggunakan literature review yang berasal dari sumber jurnal ilmiah dan buku. Hasil kajian literatur ini menemukan bahwa pustakawan dapat memanfaatkan beberapa aplikasi AI dan ragam research tools dalam kelas literasi informasi penulisan karya ilmiah seperti: aplikasi chat GPT, zotero, mendeley reference manager, connected paper, getdigest.com, grammarly, VOSviewer, turnitin dan lainnya. Perangkat AI memberikan berbagai manfaat seperti: meningkatkan efisiensi penulisan, meningkatkan kualitas bahasa, meningkatkan organisasi dan struktur tulisan, meningkatkan pengolahan data, mencegah plagiarisme, meningkatkan aksesibilitas dan keterbacaan dan pengelolaan referensi. Tantangan yang perlu diantisipasi dalam pemanfaatan AI adalah keterbatasan pemahaman konteks, keakuratan data dan ketergantungan pada AI. Kata-kata kunci: artificial intelligence, karya ilmiah, literasi informasi, research tools

Abstract
This study focuses on the utilization of AI devices and various research tools used in information literacy classes for writing scientific papers. Therefore, this study aims to explain: (1) Utilization of AI and various research tools in information literacy classes for writing scientific papers, (2) Benefits of AI and various research tools in writing scientific papers, and (3) Challenges of using AI in writing scientific papers. The method used in writing this article is to use a literature review from scientific journals and books. The results of this literature review found that librarians can utilize
several AI applications and various research tools in information literacy classes for writing scientific papers such as: chat GPT, zotero, mendeley reference manager, connected paper, getdigest.com, grammarly, VOSviewer, turnitin and others. AI devices provide various benefits such as: increasing writing efficiency, improving language quality, improving organization and structure of writing, improving data processing, preventing plagiarism, increasing accessibility and readability and reference management. Challenges that need to be anticipated in the use of AI are limited understanding of context, data accuracy and dependence on AI.

Keywords: artificial intelligence, scientific work, information literacy, research tools

Pengaruh Pemahaman Produk Hukum Kearsipan terhadap Kearsipan di Undiksha

I Made Yoga Yasa — 2024-12-10

Abstrak

Pengelolaan arsip di Universitas Pendidikan Ganesha memerlukan pemahaman mendalam

terhadap produk hukum kearsipan sebagai pedoman pelaksanaan tugas dan fungsi para arsiparis

maupun pengelola kearsipan. Pemahaman ini bertujuan untuk memastikan tata kelola arsip dilakukan

sesuai dengan aturan yang berlaku. Namun, beberapa kendala masih ditemukan, seperti kurangnya

kesiapan sumber daya manusia dan sarana prasarana dalam memahami serta menerapkan produk

hukum kearsipan. Kondisi ini menimbulkan pertanyaan terkait efektivitas regulasi kearsipan dalam

mendukung pengelolaan arsip di lingkungan Undiksha.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif untuk mengukur tingkat

pemahaman pengelola kearsipan terhadap produk hukum kearsipan. Data dikumpulkan melalui

observasi, wawancara, dan analisis dokumen dengan populasi penelitian meliputi pengelola arsip

yang ditetapkan melalui Surat Keputusan Rektor. Rancangan penelitian mencakup analisis data

sebelum dan sesudah pengumpulan di lapangan untuk mengidentifikasi hubungan antara

pemahaman produk hukum dan pelaksanaan tugas kearsipan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 73% produk hukum kearsipan memengaruhi kinerja

pengelolaan arsip. Namun, sekitar 50% pengelola arsip belum memahami produk hukum kearsipan,

dan 80% belum menguasai dasar-dasar kearsipan. Sementara itu, 95% arsiparis memahami produk

hukum kearsipan, tetapi masih menghadapi kendala dalam melaksanakan tugasnya. Kondisi ini

menegaskan perlunya peningkatan kapasitas pengelola arsip melalui pelatihan dan pengembangan

sistem kearsipan yang lebih efektif di Undiksha.

Kata kunci: Pemahaman Hukum Kearsipan

Abstract

Effective archival management at Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) requires a

proper understanding of legal products governing archives issued by authorized officials as a guideline

for managing records. This understanding aims to ensure that archivists or archival managers can

carry out their duties and functions in accordance with their roles and responsibilities. However, the

implementation of these legal products often faces challenges, such as whether the formulation of new

archival legislation considers the potential impacts post-enactment, whether supplementary

government regulations or operational guidelines are necessary, and whether these regulations

effectively guarantee the expected archival practices. Other challenges include the influence of legal

products on infrastructure availability and whether Undiksha’s human resources have the capacity to

comprehend and implement the legal aspects of archival management.

This study adopts a descriptive-qualitative approach to measure the level of understanding of

archival managers at Undiksha regarding archival legal products, serving as a guide in archival

management. The research design involves pre-field and post-field data analysis using observation,

interviews, and document analysis instruments. The study population includes archival managers at

Undiksha, as outlined in Rector Decree Number 12/UN.48/PT/2024 on the University Archival Team

and Rector Decree Number 13/UN.48/PT/2024 on Archival Managers in the Undiksha Environment.

The results show that 73% of archival legal products influence archival performance.

Observations reveal that 80% of record creators delegate archival responsibilities to archival

managers, though these managers remain tied to the units creating the records. Approximately 50% of

archival managers lack sufficient understanding of archival legal products, while nearly 80% do not

grasp the fundamentals of archiving. Meanwhile, 95% of archivists understand archival legal products

but have not fully implemented archival tasks..

Keywords : Understanding Archival Law

PERSPEKTIF ELECTRONIC BOOK (E-BOOK) DALAM PELAYANAN PERPUSTAKAAN BERBASIS DIGITAL

Ni Ketut Rai Yuli — 2024-12-10

ABSTRAK

Dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mengubah cara kita

mengakses dan mengelola informasi. Perpustakaan sebagai lembaga yang berperan penting dalam

penyediaan informasi, juga mengalami transformasi digital. E book merupakan salah satu bentuk

transformasi digital yang paling signifikan dalam penerapan e-resources. Kalau dilihat dari perspektif

layanan perpustakaan berbasis digital, e-book memiliki keunggulan antara lain: e-book dapat

disimpan dalam perangkat elektronik yang ringkas, sehingga mudah dibawa ke mana saja, sebuah

perangkat elektronik dapat menampung ribuan e-book, sehingga pengguna dapat mengakses banyak

buku dalam satu perangkat, seringkali dilengkapi dengan fitur interaktif seperti hyperlink, multimedia,

dan kemampuan pencarian yang canggih, dapat diakses kapan saja dan di mana saja selama ada

koneksi internet, produksi e-book tidak memerlukan kertas, sehingga lebih ramah lingkungan.

Dampak positif bagi pemustaka (pengguna perpustakaan) adalah peningkatan kepuasan pengguna,

peningkatan produktivitas, dan pengembangan keterampilan digital.

Transformasi digital dalam perpustakaan tidak hanya sekedar mengganti buku fisik

dengan e-book. Ini adalah perubahan mendasar dalam cara perpustakaan beroperasi dan berinteraksi

dengan pemustaka. E-book menjadi salah satu faktor pendorong utama dalam transformasi layanan

berbasis digital yang berimplikasi pada perubahan perilaku pembaca, peningkatan literasi digital,

kolaborasi baru.

Penerapan e-book dalam layanan perpustakaan merupakan salah satu bentuk

transformasi digital yang signifikan. Berbagai perspektif e-book dalam pelayanan perpustakaan

berbasis digital adalah sebagai berikut : e-book sebagai transformasi digital dalam layanan

perpustakaan, e-book sebagai solusi atas keterbatasan buku fisik, e-book sebagai alat pembelajaran

dan penelitian. Implementasi e-book juga menghadirkan beberapa tantangan : hak cipta, standarisasi

format, ketergantungan teknologi, perubahan perilaku pengguna.

Kata kunci : e-book, pelayanan perpustakaan, digital

ABSTRACT

The development of information and communication technology has changed the way we

access and manage information. Libraries, as institutions that play an important role in providing

information, are also experiencing digital transformation. E-books are one of the most significant forms

of digital transformation in the application of e-resources. When viewed from the perspective of digital-

based library services, e-books have advantages, including: e-books can be stored in compact

electronic devices, so they are easy to carry anywhere, an electronic device can hold thousands of e-

books, so users can access many books in one device, often equipped with interactive features such

as hyperlinks, multimedia, and sophisticated search capabilities, can be accessed anytime and

anywhere as long as there is an internet connection, e-book production does not require paper,

making it more environmentally friendly. The positive impact for users (library users) is increased user

satisfaction, increased productivity, and development of digital skills

Digital transformation in libraries is not just replacing physical books with e-books. This is a

fundamental change in the way libraries operate and interact with patrons. E-books are one of the

main driving factors in the transformation of digital-based services which has implications for changes

in reader behavior, increased digital literacy, new collaborations.

The application of e-books in library services is a significant form of digital transformation.

Various perspectives on e-books in digital-based library services are as follows: e-books as digital

transformation in library services, e-books as a solution to the limitations of physical books, e-books as

learning and research tools. Implementing e-books also presents several challenges: copyright, format

standardization, technology dependency, changes in user behavior.

Keywords : e-books, library services, digital

INOVASI DIGITAL DALAM PERPUSTAKAAN MEMBANGUN AKSESIBILITAS TANPA BATAS

Ni Kadek Etik Suparmini — 2024-12-10

Abstrak

Inovasi digital dalam perpustakaan telah membawa perubahan signifikan dalam cara akses

dan pengelolaan informasi, menciptakan aksesibilitas yang lebih luas bagi masyarakat. Melalui

penerapan teknologi seperti katalog online, buku elektronik (e-books), digitalisasi koleksi, kecerdasan

buatan (AI), serta augmented reality (AR) dan virtual reality (VR), perpustakaan modern mampu

melayani pengguna dari berbagai latar belakang tanpa dibatasi oleh ruang dan waktu. Transformasi

ini memberikan kesempatan bagi masyarakat untuk mengakses informasi secara lebih fleksibel, baik

untuk tujuan pendidikan, penelitian, maupun kebutuhan pribadi. Namun, adopsi teknologi ini juga

dihadapkan pada berbagai tantangan, termasuk kesenjangan infrastruktur digital di beberapa wilayah,

serta kebutuhan akan peningkatan keterampilan digital bagi pengelola perpustakaan dan pengguna.

Artikel ini membahas berbagai bentuk inovasi digital yang diterapkan dalam perpustakaan,

dampaknya terhadap aksesibilitas, serta tantangan dan peluang yang muncul seiring perkembangan

perpustakaan digital. Dengan analisis ini, diharapkan perpustakaan dapat terus berperan sebagai

pusat pengetahuan yang inklusif dan memberikan manfaat bagi seluruh lapisan masyarakat.

Kata kunci: perpustakaan digital, inovasi, aksesibilitas, teknologi, kecerdasan buatan

Abstract

Digital innovation in libraries has significantly transformed the way information is accessed

and managed, creating broader accessibility for society. By implementing technologies such as online

catalogs, electronic books (e-books), collection digitization, artificial intelligence (AI), as well as

augmented reality (AR) and virtual reality (VR), modern libraries can serve users from various

backgrounds without being limited by space and time. This transformation offers society the

opportunity to access information more flexibly, whether for educational, research, or personal needs.

However, the adoption of this technology also faces several challenges, including digital infrastructure

gaps in some regions, as well as the need for improved digital skills among library managers and

users. This article explores the various forms of digital innovation applied in libraries, their impact on

accessibility, and the challenges and opportunities that arise with the development of digital libraries.

Through this analysis, libraries are expected to continue serving as inclusive knowledge centers,

providing benefits to all segments of society..

Keywords : digital libraries, innovation, accessibility, technology, artificial intelligence

Manajemen Sumber Daya Manusia Perpustakaan Menuju Pelayanan Yang Berkualitas

Ni Wayan Sri Budi — 2024-12-10

ABSTRAK

Perpustakaan sebagai lembaga pendidikan dan lembaga penyedia informasi akan memiliki

kinerja yang baik apabila didukung dengan manajemen yang memadai. Salah satu faktor penting

adalah tersedianya sumber daya manusia (SDM). Sumber daya manusia adalah kunci utama

perpustakaan, oleh karena kualitas perpustakaan ditentukan oleh kualitas sumber daya manusia

pengelolanya. Sumber daya manusia perpustakaan adalah orang yang sangat mengetahui ciri

perpustakaan yang ideal dan memiliki keterampilan, keahlian, dan cara untuk membuat

perpustakaannya mampu mencapai ciri tersebut. Manajemen sangat diperlukan dalam berbagai

kehidupan untuk mengatur langkah-langkah yang harus dilaksanakan oleh seluruh elemen dalam

suatu perpustakaan. Manajemen merupakan proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan,

dan pengawasan, usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya organisasi

lainnya untuk mencapai tujuan organisasi. Manajemen sumber daya manusia perpustakaan

merupakan upaya yang harus terus digalakkan dalam menghadapi era informasi dengan

memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi.

Kata Kunci : manajemen, sumber daya manusia, perpustakaan dan kualitas layanan

ABSTRACT

Libraries as educational institutions and information provider institutions will have good performance if

supported by adequate management. One important factor is the availability of human resources

(HR). Human resources are the main key to a library, because the quality of a library is determined by

the quality of the human resources that manage it. Library human resources are people who really

know the characteristics of an ideal library and have the skills, expertise and ways to make their library

able to achieve these characteristics. Management is very necessary in various areas of life to

regulate the steps that must be carried out by all elements in a library. Management is the process of

planning, organizing, directing and monitoring the efforts of organizational members and the use of

other organizational resources to achieve organizational goals. Library human resource management

is an effort that must continue to be encouraged in facing the information era by utilizing advances in

information and communication technology.

Keywords: management, human resources, library and service quality

"WEEDING COLLECTION” SEBAGAI LANGKAH STRATEGIS DALAM PENGELOLAAN RELEVANSI KOLEKSI DIGITAL DAN FISIK DI PERPUSTAKAAN

I.M. Putra Subagia Antara — 2024-12-10

ABSTRAK

Tulisan ini bertujuan 1) Mendeskripsikan Peranan “Weeding collection” sebagai upaya strategis dalam

meningkatkan relevansi koleksi fisik dan digital di perpustakaan, 2) Mendeskripsikan tantangan

“Weeding collection” sebagai solusi strategis dalam meningkatkan relevansi koleksi fisik dan digital di

perpustakaan . Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penyusunan artikel ini yaitu teknik

studi pustaka yang selanjutnya di analisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil dan

pembahasan diketahui bahwa 1) “Weeding collection” memegang peranan yang penting dalam upaya

memelihara relevansi koleksi antara lain : a)Menyesuaikan Koleksi dengan Kebutuhan Pengguna b)

Memaksimalkan Penggunaan Ruang c)Meningkatkan Efisiensi Pencarian Informasi 2)Tantangan

dalam Implementasi “Weeding collection” diperpustakaan diantaranya; a). Resistensi dari Pengguna

dan Pustakawan.b). Keterbatasan Sumber Daya. c). Masalah Metadata pada Koleksi Digital. d).

Kurangnya Kebijakan yang Jelas.

Kata Kunci : Weeding collection, Relevansi koleksi, perpustakaan

ABSTRACT

This article aims to 1) Describe the role of "Weeding collection" as a strategic effort in

increasing the relevance of physical and digital collections in libraries, 2) Describe the challenges of

"Weeding collection" as a strategic solution in increasing the relevance of physical and digital

collections in libraries. The data collection technique used in preparing this article is a literature study

technique which is then analyzed descriptively qualitatively. Based on the results and discussion, it is

known that 1) "Weeding collection" plays an important role in efforts to maintain the relevance of the

collection, including: a) Adapting the collection to user needs b) Maximizing use of space c) Increasing

information search efficiency 2) Challenges in implementing "Weeding collection "The library includes;

a). Resistance from Users and Librarians.b). Resource Limitations. c). Metadata Issues in Digital

Collections. d). Lack of Clear Policy.

Keywords : Weeding collection, Relevance of collections, library

Peran Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Informasi bagi Pemustaka

I Nengah Sutrisna Jaya — 2024-12-10

Abstrak

Perpustakaan merupakan institusi strategis dalam mendukung pengembangan literasi

informasi, terutama di era digital yang ditandai oleh banjir informasi dari berbagai sumber. Literasi

informasi adalah kemampuan individu untuk mengenali kebutuhan informasi, mencari, mengevaluasi,

dan menggunakannya secara efektif dalam berbagai konteks. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji

peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi bagi pemustaka, termasuk program-

program yang dilaksanakan, tantangan yang dihadapi, dan strategi pengembangan layanan. Kajian ini

menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis literatur dari jurnal, buku, dan laporan

penelitian terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa perpustakaan memiliki peran signifikan dalam

mendukung keterampilan literasi informasi, terutama melalui penyediaan sumber daya berkualitas,

pelatihan, dan program literasi. Namun, perpustakaan menghadapi tantangan seperti rendahnya

partisipasi masyarakat, kesenjangan teknologi, serta keterbatasan anggaran dan sumber daya

manusia. Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan strategi inovatif, seperti integrasi teknologi digital,

kolaborasi dengan lembaga pendidikan, dan peningkatan kompetensi pustakawan. Kesimpulannya,

perpustakaan dapat menjadi agen literasi informasi yang efektif apabila didukung oleh kebijakan dan

implementasi program yang tepat. Studi ini merekomendasikan penguatan peran perpustakaan dalam

ekosistem pendidikan untuk mendukung pembelajaran sepanjang hayat.

Kata Kunci: literasi informasi, perpustakaan, pemustaka, teknologi digital, pustakawan

Abstract

Libraries are strategic institutions in supporting the development of information literacy,

especially in the digital era which is characterized by a flood of information from various sources.

Information literacy is an individual's ability to recognize information needs, search for, evaluate, and

use it effectively in various contexts. This research aims to examine the role of libraries in increasing

information literacy for users, including the programs implemented, challenges faced, and service

development strategies. This study uses a literature study method by analyzing literature from journals,

books and related research reports. The study results show that libraries have a significant role in

supporting information literacy skills, especially through providing quality resources, training and

literacy programs. However, libraries face challenges such as low community participation, technology

gaps, and limited budget and human resources. To overcome this challenge, innovative strategies are

needed, such as the integration of digital technology, collaboration with educational institutions, and

increasing the competence of librarians. In conclusion, libraries can be effective information literacy

agents if supported by appropriate policies and program implementation. This study recommends

strengthening the role of libraries in the education ecosystem to support lifelong learning.

Keywords : information literacy, library, library, digital technology, librarian

PERPUSTAKAAN DESA

I Gede Ngurah Sugata — 2024-12-10

Abstrak

Potensi yang dimiliki oleh perpustakaan desa dalam menggerakkan pembangunan

berkelanjutan di pedesaan sangatlah besar. Hal ini dapat dilakukan dengan menyediakan akses

pengetahuan, mendukung pengembangan sosial dan komunitas serta memberikan fasilitas

pengembangan ekonomi dan inovasi. Dalam meningkatkan kualitas hidup dan mendorong perubahan

positif dimasyarakat perpustakaan desa mempunyai peran yang sangat penting, walaupun banyak

tantangan yang harus dihadapi dengan dukungan dan peran serta dari masyarakat serta perencanaan

yang tepat perpustakaan desa dapat memainkan peran yang sangat penting dalam memajukan

pembangunan berkelanjutan dipedesaan.

Sebagai pusat literasi dan pembelajaran dimasyarakat merupakan salah satu peran dari

perpustakaan desa, disamping itu ada peran yang jauh lebih luas dan mendalam dalam konteks

pembangunan berkelanjutan di pedesaan.Sebagai motor penggerak pembangunan di pedesaan,

perpustakaan desa tidak hanya menyediakan akses informasi, tetapi juga memainkan peran yang

sangat krsial dalam meningkatkan kualitas hidup, mendukung ekonomi pedesaan, dan sebagai

fasilitator perubahan sosial yang positif dimasyarakat.

Kata Kunci : Perpustakaan Desa, Pembangunan berkelanjutan

Abstract

The potential that village libraries have in driving sustainable development in rural areas is

immense. This can be done by providing access to knowledge, supporting social and community

development as well as facilitating economic development and innovation. In improving the quality of

life and promoting positive change in the community village libraries have a very important role,

although there are many challenges to be faced with the support and role of the community and

proper planning village libraries can play a very important role in advancing sustainable development

in rural areas.

As a center of literacy and learning in the community is one of the roles of the village library, in

addition there is a much broader and deeper role in the context of sustainable development in the

countryside. As the driving motor of development in the countryside, the village library not only

provides access to information, but also plays which is critical in improving quality of life, supporting

rural economies, and as facilitators of social change positive in society.

Keywords : Rural Libraries, Sustainable development

MEMBANGUN PUNDI PUNDI MINAT BACA MASYARAKAT

I Gede Dana — 2024-12-09

ABSTRAK

Pemerintah telah berupaya memberantas buta huruf sejak lama, namun hal tersebut belum

berhasil terlebih untuk memenuhi target di bawah 1% pada tahun 2024. Untuk itu perlu adanya

peningkataan kinerja pemerintah baik pusat dan daerah serta mencari beberapa solusi alternatif agar

minat baca masyarakat bisa di tingkatkan seperti : membangun kebijakan serta peran akatif

pemerintah; tenaga pendidik; perpustakaan sekolah; pustakawan; keluarga; serta lingkungan di

sekitar tempat tinggal.

Kata kunci : minat baca, pustakawan

ABSTRACT

The government has been striving to eradicate illiteracy for a long time, but this has not yet succeeded,

especially in meeting the target of below 1% by 2024. Therefore, there is a need to improve the

performance of both central and regional governments and to find several alternative solutions to

increase public interest in reading, such as: developing policies and the active role of the government;

educators; school libraries; librarians; families; and the environment around residential areas.

Kata kunci : minat bacaa, pustakawan