Keliling Dunia Belajar Sejarah dengan Google Maps

Authors

  • I Wayan Teguh Budiyasa SMAK Santo Yoseph Denpasar

DOI:

https://doi.org/10.10101/juwitra.v2i1.381

Keywords:

Sejarah, Google Maps, Pembelajaran

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan manfaat teknologi di dalam pembelajaran sejarah. Di era Revolusi 4.0, integrasi teknologi ke dalam medium pendidikan merupakan keterampilan dasar yang harus dimiliki oleh seorang guru. Di dalam pembelajaran sejarah khususnya, teknologi seperti Google Maps membantu siswa memahami situs ingatan tanpa kehadiran subjek. Fitur-fitur di dalamnya memungkinkan siswa mendapat pemahaman 3 dimensi. Berkebalikan dengan pemahaman 2 dimensi yang mereka dapatkan dari buku teks pelajaran. Nilai rekreasi yang terkandung di dalam teknologi 3d ini menghasilkan apa yang disebut dengan safari imajinasi

References

Arsyad, A. 1996. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Sudiartha, I Gusti Putu. 2004. Pendekatan Konstruktivisme. Makalah Seminar
Widja, I Gede. 2018. Pembelajaran Sejarah yang Mencerdaskan" Suatu Alternatif Menghadapi Ancaman Kehidupan Bebangsa Berlandaskan Ke-Indonesiaan" . Jakarta: Krishna Abadi Publishing

Downloads

Published

2021-04-23

How to Cite

Teguh Budiyasa, I Wayan. 2021. “Keliling Dunia Belajar Sejarah Dengan Google Maps”. Jurnal Widya Citra 2 (1):20-23. https://doi.org/10.10101/juwitra.v2i1.381.