Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia (JPPMI)  adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha dan  bertujuan untuk mewadahi presentasi dan komunikasi karya-karya terbaru dan original dalam pendidikan dan pembelajaran matematika. Jurnal ini mengundang para praktisi, peneliti dan ilmuan dalam pendidikan dan pembelajaran matematika untuk berbagi aneka (1) inovasi dan temuan hasil penelitian, (2) pengalaman praktek pembelajaran, (3) hasil kajian pemikiran tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Matematika. Jurnal ini terbit 2  kali setahun, April dan Oktober. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia (JPPMI)  diakreditasi oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains dan Teknologi, Direktorat Jenderal Riset dan Pengembangan yang menduduki peringkat Ke Empat (Peringkat 4, Sinta 4) dari Volume 11, Nomor 1 Tahun 2022 berdasarkan tentang Surat Keputusan Nomor 0173/C3/DT.05.00/2025 tentang Pemberitahuan Hasil Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode I Tahun 2025.

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia (JPPMI)  menerbitkan artikel dari tahun 2020 pada OJS 3, hal ini disebabkan karena terjadi error pada sistem sebelumnya (OJS 2) Cut Of System, untuk melihat publikasi artikel dari tahun 2012-2019 >> Klik Disini

 p-ISSN : 2615-7446 (cetak) ; e-ISSN : 2615-7454 (online)