PENGUATAN ETIKA DIGITAL SEBAGAI IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA GENERASI Z

Authors

  • Flery Batami Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Yuli Fitriani Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Ariel Anugra Utama Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Romadhona Kusuma Yudha Universitas Muhammadiyah Bengkulu
  • Elfahmi Lubis Universitas Muhammadiyah Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.23887/gancej.v8i2.7733

Abstract

Dengan perkembangan teknologi digital, berbagai tantangan etika bagi Generasi Z, seperti penyebaran hoaks, cyberbullying, ujaran kebencian, dan rendahnya kesadaran terhadap privasi digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis penguatan etika digital sebagai implementasi nilai-nilai Pancasila pada Generasi Z. Penelitian menerapkan metodologi kualitatif dengan metode kajian pustaka  melalui pemeriksaan literatur ilmiah yang beragam terbitan 2021–2026 yang relevan dengan etika digital, kewarganegaraan digital, Pancasila, dan Generasi Z. Analisis data dilakukan memanfaatkan  metode untuk menganalisis isi melalui proses pengurangan, kategorisasi, interpretasi, dan perpaduan data. Hasil studi menunjukkan bahwa karakteristik Generasi Z sebagai digital native memberikan peluang sekaligus tantangan dalam pembentukan etika digital. Prinsip-prinsip Pancasila terbukti relevan  sebagai dasar etika dalam menghadapi berbagai permasalahan digital. Digital citizenship dan pendidikan kewarganegaraan sangat penting untuk menginternalisasikan prinsip ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan sosial sehingga terbentuk perilaku digital yang berkomitmen, beretika, dan berfokus pada kepentingan bersama.

Downloads

Published

30-10-2026

How to Cite

Batami, F., Fitriani, Y., Utama, A. A., Yudha, R. K., & Lubis, E. (2026). PENGUATAN ETIKA DIGITAL SEBAGAI IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA PADA GENERASI Z. Ganesha Civic Education Journal, 8(2), 126–137. https://doi.org/10.23887/gancej.v8i2.7733