DOI: https://doi.org/10.23887/pips.v7i2

Published: 2024-03-28

Articles

PENDIDIKAN IPS ERA POSTMODERNISME

I.B.W. Wigena, G.D. Sumilat, A.S. Wibowo

54-64

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/pips.v7i2.3362

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC PADA PEMBELAJARAN IPS LANJUT TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

D.Y. Liance Br K, E. Setiawan, W.S. Astuti, D.I. Pambudi

65-69

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/pips.v7i2.3363

KETELADANAN PESERTA DIDIK SEBAGAI METODE PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN IPS

I.K. Awaaliyah

70-73

PDF

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DARING PENDIDIKAN IPS DENGAN DISISIPI UNSUR HUMOR

B.S. Pambudi, P. Irwansyah

74-81

PDF

PERAN GURU IPS DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MODEL CERAMAH

A.Y. Sa’adah

82-87

PDF

ANALISIS DESKRIPSI CARA BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS

A.T. Umar, N.C. Tampubolon, P. H. Lahagu, P.N. Sapma, P.T. Sianturi

88-93

PDF