Vol. 15 No. 1 (2025): Maret, Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Indonesia

Articles

• PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR DIGITAL BERKEARIFAN LOKAL BALI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA SEKOLAH DASAR

  D.A. Yasrini, I.B. Putrayasa, I.N. Sudiana

  1-13

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN APLIKASI CANVA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS

  M. Ratnasari, I.W. Lasmawan, D.P. Parmiti

  14-25

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL BERBASIS BUDAYA LAMPUNG PADA MATERI GAYA DAN GERAK UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA DAN HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK

  M.Y. Sari, I.B. Putrayasa, I.N. Sudiana

  26-38

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

  N.W.S. Sukanadi, I.N. Sudiana, I.B. Putrayasa

  39-49

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA SEKOLAH DASAR

  Y. Maliani, I.N. Suastika, N. Dantes

  50-61

  • PDF

• PENGARUH PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

  N.L.E.S. Handayani, I.M. Ardana, I.W. Kertih

  62-70

  • PDF

• EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI MODEL CIPP

  N. Angelika, A. Rusilowati

  71-84

  • PDF

• MEDIA GAME EDUKASI WORDWALL TOPIK BENTUK BUMI DALAM PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SD

  L.E. Septiani -, I.N. Sudiana, I.B. Putrayasa

  85-98

  • PDF

• Evaluating School Counsellors’ Competence in Developing Counselling Service Implementation Plans (RPL BK) in Inclusive High Schools A CIPP Evaluation Study at SMAN 1 Cikarang Selatan

  Ervina Nurmalitasari