DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v15i2

Published: 2025-11-12

Articles

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF PREZI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MATERI PERGERAKAN NASIONAL

R.B. Irawan, M.R. Pahlevi, I.A.P. Negara

88-97

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v15i2.5648

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MENGENAL SHOLAT JUMAT SEKOLAH DASAR

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MENGENAL SHOLAT JUMAT DI SEKOLAH DASAR

M. Almusabir, H.N. Saputra, Z. Razilu

98-109

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v15i2.5890

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

M. Resky, H.N. Saputra, Z. Razilu

110-127

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v15i2.6038

PERANCANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI PADA MATA PELAJARAN AGAMA POKOK PEMBAHASAN SHOLAT DHUHA

Aldy, Z. Razilu, H.N. Saputra

128-141

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v15i2.5939

DINAMIKA PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI ( STUDI KASUS UNIVERSITAS ISLAM ZAINUL HASAN GENGGONG DAN UNIVERSITAS PANCA MARGA )

S. Musliha, B. Bahrudin, R.F. Diharjo

142-158

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v15i2.5929

PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATA PELAJARAN INFORMATIKA DITINJAU DARI KETAHANMALANGAN

M. Widiantika, K. Agustini, D.G.H. Divayana

159-175

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v15i2.5146