DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2

Published: 2024-11-25

Articles

PENGARUH HYBRID LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA

N.P.Y. Handayani, N.N. Parwati, I.G.W. Sudatha

103-116

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.3406

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUNAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN IPA

D.D. Febriyanti, N.N. Parwati, I.K. Sudarma

117-126

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.3801

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING BERBASIS MOBILE LEARNING PADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN

N.K.D.T. Rahayu, K. Agustini, I.W.S. Warpala

127-141

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.3978

PENGEMBANGAN APLIKASI ONLINE BERBASIS GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI BAHASA INGGRIS LISTENING DAN READING COMPREHENSION DALAM PERSIAPAN TOEIC TEST

M.Z. Abidin, F.DK. Halis

142-158

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.4047

EFEKTIVITAS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN GAMIFIKASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

I.G.Y. Jatawitika, I.W.S. Warpala, I.M. Tegeh

159-168

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.4112

PENGEMBANGAN E-COMIC BAHASA INGGRIS BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SAVI

S. Pratama, I.G.W. Sudatha, I.M. Tegeh

169-182

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.4141

APLIKASI PENGENALAN PERANGKAT KERAS CPU KOMPUTER BERBASIS AUGMENTED REALITY

B. Terezian, S. Fatmawati

183-194

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.4146

APLIKASI DEMATA (PENDETEKSI WARNA DAN TULISAN) UNTUK DOSEN DAN MAHASISWA DISABILITAS NETRA

R.F. Abadi, A.S. Prabowo, H. Abizar

195-206

PDF
DOI: https://doi.org/10.23887/jurnal_tp.v14i2.4148